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SEGUNDO DOCUMENTO PROPOSITIVO EDUY21.

“GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS”

Documento elaborado bajo la primer etapa de “Libro Blanco: hoja de ruta para un cambio educativo profundo y sustentable 2020-2030” donde se ha trabajado en 5 lineas: Evaluación, Gestión de centros educativos, Formación y carrera docente, Curriculum y pedagogía, y Dimensión socioeducativa del sistema.

El formato que dará EDUY21 para el debate sobre los documentos de trabajo será “Mesas redondas para

El 41% de los estudiantes de bachillerato no pasa de año, el Banco Mundial advierte que Uruguay debe repensar sus políticas públicas sobre empleo y educación para evitar desigualdades sociales y el Gobierno anunció que se llegará al 5% del PIB para la educación, pero los sindicatos siguen disconformes. Analizamos estos temas junto al experto en educación y Ex-Viceministro, Fernando Filgueira. Bloque 3. 26-06-17. Ver entrevista completa  

Foto El Observador En la conferencia 15 pistas sobre la educación en el mundo hablás de la cuarta revolución industrial. ¿Qué impacto tendrá en la educación? Yo creo que tiene varios impactos. La tecnología se está transformando en un elemento definidor de nuestros comportamientos, percepciones e identidades porque las personas son una combinación de lo que pasa en los espacios virtuales y en los espacios presenciales.

untitled   En esta nota me propongo tan sólo recoger algunos de los términos del debate que las distintas notas plantean, y compartir mis apreciaciones, en muchos casos coincidentes, en otros complementarias, y también, claro está, en algunos casos discordantes. Las notas y su riqueza me impiden considerar todos los argumentos planteados, por lo cual me propongo discutir en esta primera nota lo siguiente: el debate

Diario de clase 2030 Mauro Fernández Generación 2020 Paso Molino- Montevideo 4 de marzo Comenzaron las cursos de 5to año para la generación 2020. Somos 83 y tenemos 3 maestros: Diego, Alejandra y Mónica. Me encantó la sorpresa de bienvenida que tenían preparada con las familias. Parece que desde hace unas semanas hubo jornadas de trabajo donde estas pintaron bancos y decoraron los salones. Cuando llegamos había un gran desayuno para todos. Leer más.

Bruno Gili Bruno Gili, socio CPA Ferrere e integrante de la iniciativa Eduy21, señaló a Inicio de Jornada, que la ley de educación aprobada en el 2008 “es equivocada”, pero no por la participación de los sindicatos. “Lo que está mal es mantener el Codicen”, enfatizó y sostuvo que “el gobierno de la educación está equivocado en concepción y ritmo”. Por otra parte, alertó que si no se